一、教师课件是否有著作权

关键看教师是否有申请这个课件的著作权，如果有就是侵权(未经修改拿来用)，如果没有申请那就不算侵权。

《著作权法》第三条　本法所称的作品，包括以下列形式创作的文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品：

(一)文字作品;

(二)口述作品;

(三)音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品;

(四)美术、建筑作品;

(五)摄影作品;

(六)电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品;

(七)工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品;

(八)计算机软件;

(九)法律、行政法规规定的其他作品。

二、对于侵犯著作权如何赔偿

根据我国《著作权法》、最高人民法院《关于审理著作权民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》的规定，侵犯著作权或者与著作权有关的权利的，侵权人应当对权利人进行赔偿。

赔偿数额包括权利人所遭受的实际损失和权利人为制止侵权行为所支付的合理开支，后者包括权利人或者委托代理人对侵权行为进行调查、取证的合理费用。人民法院根据当事人的诉讼请求和具体案情，还可以将符合国家有关部门规定的律师费用计算在赔偿范围内。

人民法院在确定赔偿数额时，应当考虑作品类型、合理使用费、侵权行为性质、后果等情节综合确定。当事人就赔偿数额达成协议的，应当准许。

其赔偿应按下列标准计算：

1、按照权利人的实际损失计算赔偿数额;

2、权利人的实际损失难以计算的，可以按照侵权人的违法所得给予赔偿;

3、著作权人的实际损失或者侵权人的违法所得不能确定的，由人民法院根据侵权行为的情节，判决给予五十万元以下的赔偿;

4、赔偿的数额应当包含权利人为制止侵权行为所支付的合理开支。

教师课件是否有著作权?如果教师认为的课件有比较高的价值，或不希望别人也用自己的课件，就可以为自己的课件去申请著作权。实际生活中遇到了对方可能侵犯自己著作权的行为无法认定的话，可以在线咨询律聊网专业律师解惑。