体系法律法规培训记录表(培训记录填写)

体系法律法规培训记录表(培训记录填写)其他

大理律师 2023-01-04 08:16

1.培训记录填写

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内容来自用户：胡纯

JL-6.2-002-A/0

培训考核记录表

编号：01

培训方式|外聘老师|授课教师| |

培训效果评价 |通过对ISO9001:2000标准的培训，各部门人员掌握了相关知识，质量体系的建立及文件的编写非常顺利，所以本次培训是有效的。| | 评价人： 08.1.7|

JL-6.2-002-A/0

培训考核记录表

编号：02

培训方式|内部培训|授课教师|吴洪法 |

考核情况| 通过口头提问，各岗位人员回答问题主动而全面。|培训小结（包括取得证书情况）|通过本次培训为今后质量体系的运行奠定了良好的基础，课堂纪律好，学习态度认真，回答问题主动，无迟到早退现象。|责任人：张帆

2.安全驾驶法律法规的学习记录

时间：2015.1.30

地点：公司会议室

主持人：阳庆康

主题：驾驶员交通行为的规范

参加培训人员（签字）：

一、减少交通事故，做到文明驾驶，规范自身的交通行业，做到以下几点：

1. 学习交通法规，遵守交通法规，维护交通秩序，服从交通民警指挥。文明驾驶，礼貌行车。

2. 坚持车辆“三检制度”，安全设备保持安全有效，不驾驶机件失灵、违章装载的车辆，车容要保持整洁。

3. 驾驶车辆须随身携带驾驶证、行驶证；不准驾驶与准驾车型不相符的车辆，严禁车交给非司机驾驶。不驾驶超员、超载的车辆。

4. 驾驶车辆时要精神集中，不准在驾驶车辆时闲谈、吸烟、饮食，严禁疲劳驾驶、酒后开车。

5. 礼让三先，不超速行驶，不强行超车，不乱掉头，不闯单、禁行线，不闯红（黄）灯，不抢道，不插队，不乱鸣喇叭，不开赌气车、英雄车。

6. 驾车行经人行横道、电、汽车站或车多人多的繁华街道，要减速慢行或停车避让。

7. 要注意礼让执行任务的消防车、救护车和礼宾警卫车队，不准乱插礼宾警卫车队。

8. 停放车辆时，应在停车场或指定地点的停车位内依次有序停放，严禁乱停乱放。停放时要关闭电路，拉好制动器，锁好车门。短时间临时停放，驾驶员不得离开车辆。

二、驾驶机动车中以下行为不得有：

1. 在车门、车厢没有关好时行车；

2. 在机动车驾驶室的前后窗范围内悬挂、放置妨碍驾驶人视线的物品；

3. 下陡坡时熄火或者空挡滑行；

4. 向道路上抛撒物品；

3.“双重预防体系”安全教育培训记录

|2、组建成立安全生产“双重预防体系”建设推进工作组织机构，并传达相关职责。|3、强调“双重预防体系”建设的重要意义。

4.全套IATF16949内审核检查表（含审核记录）

试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>

原发布者：阿斯米咨询公司

内部体系审核检查表过程名称：过程的所有者：6个过程特性：是否已确定过程的所有者？是否已对过程加以定义？过程是否已形成文件？是否已对过程的接口加以定义？过程是否监控？记录是否保存？COP的支持过程/管输入理过程COP1顾客要求评审过程销售部长是√√√√√√输出否审核日期：被审核人员：4个支持过程的问题使用什么？（材料、设备）由谁进行？（技能、培训）使用什么关键指标？（测量、评估）如何进行？（方法、技术）是√√√√否3月16日风险识别①客户要求识别不及时②客户要求未能完全识别过程绩效指标使用的质量管理体系文件IATF16949:2016条款审核记录评价C1顾客要求评审顾客要求；法律法规要求；体系要求确认的订单、签订的合同、已接受的报价订单评审及时率100%JHQP-A0-05顾客要求评审控制程序8.2.18.2.28.2.38.2.41、抽查2017年3月14日订单SEORD000328，有做订单评审，各部门均有签字。2、经查，此订单有通过邮件回复顾客交付时间和交付计划。S1人力资源管理培训需求，岗位职责培训资料、培训记录培训计划完成率≥90%培训有效性≥90%JHQP-A0-04人力资源及培训管理程序7.1.27.21、查看销售员对订单评审的组织和开展均有相关技能，有经过对应培训。1、查SEORD000328订单的记录，有妥善保存于销售部文件夹《客户订单》中，均有签字受控S4文件记录管理需要受控的记录

5.应急救援培训记录怎么填写

培训实施记录表

编号：QB/HXJGG2/10-03-A

时间：7月21日

培训题目：

贯标培训

培训教师：

地点：一区

培训方式：讲课

参加培训人员名单（共56人）：

培训内容摘要：

一体化管理手册和程序文件

了解一体化管理的目标，本部门的职责，以及本部门涉及的各项工作的程序文件

考试方式及成绩：

以提问方式考核，主要考核内容：

参加培训人员对讲课内容基本理解

效果评价：各班组长和工区骨干人员都能认真听课，能基本了解公司一体化管理手册和程序文件的意义及运行要领。

考试合格率：95%

备注：

培训实施记录表

编号：QB/HXJGG2/10-03-A

时间：7月23日

培训题目：

贯标培训

培训教师：、

地点：一区

培训方式：讲课

参加培训人员名单（共56人）：

培训内容摘要：

环境、质量、职业健康安全法律法规

了解三体系所涉及的法律法规，根据本部门的实际情况，找出适合本部门的法律法规。

考试方式及成绩：

以提问方式考核，主要考核内容：

参加培训人员对讲课内容基本理解

效果评价：各班组长和工区骨干人员都能认真听课，能基本了解三体系所涉及的法律法规。

考试合格率：90%

备注：

培训实施记录表

编号：QB/HXJGG2/10-03-A

时间：7月23日

培训题目：

贯标培训

培训教师：

地点：一区

培训方式：讲课

参加培训人员名单（共56人）：

培训内容摘要：

环境因素调查评价、危险源调查评价

了解环境因素以及危险源调查评价的方法，仔细阅读公司已调查评价出的环境因素以及危险源，结合部门实际情况，查漏补缺，并上报办公室。

考试方式及成绩：

以提问方式考核，主要考核内容：

参加培训人员对讲课内容基本理解

效果评价：各班组长和工区骨干人员都能认真听课，能基本了解环境因素以及危险源调查评价的方法，全体施工人员能自觉遵守工地施工安全要求。

考试合格率：98%

备注：

培训实施记录表

编号：QB/HXJGG2/10-03-A

时间：7月24日

培训题目：

贯标培训

培训教师

地点：一区

培训方式：讲课

参加培训人员名单（共56人）：

培训内容摘要：

机电安装作业指导书、应急预案

机电安装作业指导书即指《煤矿安装质量检验评定标准》

考试方式及成绩：

以提问方式考核，主要考核内容：

参加培训人员对讲课内容基本理解

效果评价：《煤矿安装质量检验评定标准》是施工的质量标准，全体施工人员理解较好。根据公司的应急预案，本部门制定了《重大事故应急救援预案》，并进行了培训演练。

考试合格率：95%

备注：

6.医院法律法规培训内容

原发布者：柏华林

法律法规培训

一、中华人民共和国执业医师法

（一）适用主体

执业医师和执业助理医师：依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员。

（二）授权性规定

1、在注册的执业范围内，进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案；2、按照国务院卫生行政部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件；3、从事医学研究、学术交流，参加专业学术团体；4、参加专业培训，接受继续医学教育；5、在执业活动中，人格尊严、人身安全不受侵犯；6、获取工资报酬和津贴，享受国家规定的福利待遇；7、对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议，依法参与所在机构的民主管理。（三）义务性规定

1、医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业，从事相应的医疗、预防、保健业务。未经医师注册取得执业证书，不得从事医师执业活动。

2、医师实施医疗、预防、保健措施，签署有关医学证明文件，必须亲自诊查、调查，并按照规定及时填写医学文书

3、医师应当如实向患者或者其家属介绍病情，但应注意避免对患者产生不利后果。医师进行实验性临床医疗，应当经医院批准并征得患者本人或者其家属同意。（医师的告知义务，患者的知情同意权）21 （一）救死扶伤，实行社会主义的人道主义。时

7.食品生产企业体系法律法规清单

把食品的种类说清楚

例如果汁中华人民共和国食品卫生法中华人民共和国进出口商品检验法中华人民共和国海关法中华人民共和国产品质量法出口食品生产企业卫生注册登记管理规定食品企业通用卫生规范食品标签通用标准（GB7718-94） GB 5749?2006 生活饮用水卫生标准食品卫生通则美国良好操作规范（GMP-21CFR Part 110） 21CFR Part 120 美国FDA果蔬汁产品HACCP法规 HACCP体系及其应用准则 SN 0334-1995 出口水果和蔬菜中22种有机磷农药多残留量检验方法SN 200150-1992三唑锡检测方法 GBT 5009.11-2003 食品中总砷及无机砷的测定 GBT 5009.12-2003 食品中铅的测定 GBT 5009.13-2003 食品中铜的测定 SN 0169-92 出口食品中大肠菌群，粪大肠菌群和大肠杆菌检验方法 SN 0332-94 出口食品中沙门氏菌属（包括亚利桑那菌）检验方法 SN 0168-92 出口食品平板菌落计数 SN 0330-94 出口食品中微生物学检验通则 GB9829-88 水果和蔬菜冷库中物理条件定义和测量 GBT 4789.15-2003 食品卫生微生物学检验霉菌和酵母计数 GB 827.5-87 食品添加剂 α?淀粉酶制剂 GB/T 18963-2003 浓缩苹果清汁 GB 12695-2003 饮料企业良好生产规范 GB 12143.2-89果蔬汁饮料中氨基态氮的测定方法 GB 17325-2005 食品工业用浓缩果蔬汁（浆）卫生标准 GB_T 603-2002 化学试剂实验方法中所用制剂及制品的制备 GBT 601-2002 化学试剂标准滴定溶液的制备 GBT 5009 20--1996 食品中有机磷农药残留量的测定方法 NY 82.1-1988 果汁测定方法取样 SB T 10197-1993 原果汁通用技术条件 SB T 10198-93 浓缩果汁通用技术条件 GB 1576-2001锅炉水质检验国家标准 GB 11914-1989 水质化学需氧量的测定重铬酸盐法 SBT 10203-1994 果汁通用试验方法 SN 2008-2007 进出口果汁中棒曲霉毒素的检测方法高效液相色谱法 SN/T 2007-2007 进出口果汁中乳酸、柠檬酸、富马酸含量检测方法高效液相色谱法 NY/T 81?1988 果汁饮料总则 NY 82.11?1988 果汁测定方法果胶的测定 NY 82.2?1988 果汁测定方法感官检验 NY 82.3?1988 果汁测定方法容器外观与最低充填量 NY/T 434-2000 绿色食品果汁饮料 SB/T 10199-93 苹果浓缩汁 NY/T 1072-2006 加工用苹果 QB 2657-2004 浓缩苹果浊汁 NY/T 441-2001 苹果生产技术规程 NY 82.7?1988 果汁测定方法 pH值的测定 SN/T 1753-2006 进出口浓缩果汁中噻菌灵、多菌灵残留量检测方法高效液相色谱法

8.安全生产教育培训记录怎么写

安全生产培训为贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能，提高职工安全生产意识和自我保护能力，从而有效地保护劳动者的合法权益--劳动安全和健康，促进企业安全生产水平的提高和国民经济的持续、快速、健康的发展，特组织此次的安全生产管理培训。

安全生产，这个问题看来是老生常谈，却是公司日常管理中不容忽视的问题，若出现工伤事故，一方面员工需承受生理和心理上的巨大痛苦，另一方面影响公司正常的生产和工作秩序，给公司造成无法估量的经济损失，可谓是有百害而无一利，所以必须引起大家的高度重视。安全生产包括两个方面的内容：一是通过安全教育，技能培训，严格操作规程来保证员工的人身安全；二是通过设备保障，事故预警系统来确保生产的安全。

结合本公司的实际情况，公司员工在生产作业中必须注意以下几点： 1.统一思想，提高认识。安全生产是公司里的一件大事，作为公司的一员，应该明白，如果不注意这个问题将会给与你相关的部门，与你相关的工作带来什么不良的影响，造成什么样的后果，工伤事故只是一瞬间的事，必须高度重视。

2.落实责任，紧密配合。班组长作为公司最基层的管理干部，应对本班组的安全生产承担管理责任，发现不安全因素及时排出，若有员工违反操作规程一定要严加惩处，绝不给不安全因素留一丝漏洞。

对于安全工作做得好的，公司将进行奖励，对于安全工作做得不够好的班组将进行限期整改并作适当处罚。班组出现工伤事故，班组长有不可推卸的管理责任，必须接受行政及经济处罚。

3.发现问题，持续改进。对于在生产过程中出现的各种不安全的因素一定要分析原因，针对具体问题提出可行方案，选择最佳方案。

（结合公司安全生产的实际情况具体讲解）什么是安全生产？安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。也就是说，为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。

它既包括对劳动者的保护，也包括对生产、财物、环境的保护，使生产活动正常进行。安全生产是安全与生产的统一，其宗旨是安全促进生产，生产必须安全。

搞好安全工作，改善劳动条件，可以调动职工的生产积极性；减少职工伤亡，可以减少劳动力的损失；减少财产损失，可以增加企业效益，无疑会促进生产的发展；而生产必须安全，则是因为安全是生产的前提条件，没有安全就无法生产。什么是劳动保护？劳动保护也称职业安全卫生。

它是指保护劳动者在劳动过程中的安全和健康，也就是依靠科学管理和技术进步，采取组织的、技术的措施，消除劳动过程中危及人身安全和健康的不良条件和行动，防止伤亡事故和职业病，保障劳动者在劳动过程中的安全和健康问题。安全教育的基本内容是什么？安全教育的内容一般包括：安全生产思想教育、安全生产知识教育和安全管理理论及方法教育。

企业应根据不同的教育对象，侧重于不同的教育内容，提出不同的教育要求。 1、全生产思想教育主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育。

通过学习方针、政策，提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识，使其在日常工作中坚定地树立“安全第一”的思想，正确处理好安全与生产的关系，确保企业安全生产。通过安全生产法制教育，使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业各项安全生产规章制度。

使企业各级领导能够依法组织企业的经营管理，贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针；使全体职工依法进行安全生产，依法保护自身安全与健康权益。通过典型经验和事故案例教育，可以使人们了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用；发生事故对企业、对个人、对家庭带来的巨大损失和不幸。

从而坚定安全生产的信念。 2、安全生产知识教育主要包括一般生产技术知识教育、一般安全技术知识教育和专业安全技术知识教育。

就是说，通过教育，提高生产技能，防止误操作；掌握一般职工必须具备的、最起码的安全技术知识，以适应对工厂通常危险因素的识别、预防和处理；而对于特殊工种的工人，则是进一步掌握专门的安全技术知识，防止受特殊危险因素的危害。 3、安全管理理论和方法的教育通过教育提高各级管理人员的安全管理水平。

总结以往安全管理的经验，推广现代安全管理方法的应用。怎样进行三级安全教育？ 1、厂级安全教育厂级安全教育由厂安全技术部门会同教育部门组织进行。

主要教育内容是：党和国家安全生产方针、政策及主要法规标准；各项安全生产规章制度及劳动纪律；企业危险作业场所安全要求及有关防灾救护知识；典型事故案例介绍，吸取教训；伤亡事故报考处理要求；个体防护用品的作用和使用要求及其它有关应知应会的内容。时间应不少于8学时。

2、车间安全教育车间安全教育应由车间主任会同安技人员进行。主要教育内容是：本车。

9.叉车岗前培训记录表怎么写

叉车使用安全培训记录

1. 特种作业法律法规及叉车工位简介

2. 叉车的危险性

3. 叉车安全操作注意事项

4. 电瓶和充电器安全注意事项

5. 叉车驾驶常见违规现象和事故原因

6. 叉车安全操作规程

7. 叉车使用前，请进行日常检查

8. 当发生叉车受损或情况异常，请停止操作，并立即操作，并立即通知维护人员进行查看、修理，在叉车未彻底修复前，请勿操作。

9. 超载，若不按照提升重量表上的额定载负荷量载货，可能会导致翻车。

10. 叉取货物时，选用合适的尺寸和强度的托盘。

11. 运载时候，必须使用托盘。并确定托盘的货载是否摆放整齐，若货载摆放不整齐，很容易翻倒落下，导致他人受伤。

12. 在驾驶时，请扣紧安全带，在启动前调整坐姿。然后，轻轻摇晃座位以确定安全带锁紧，为了安全起见，在驾驶前调整座位及方向盘。

13. 当叉载大件货物至视线受阻时，请倒车行驶或请人引导。

14. 倒车行驶时，确认叉车附近没有人并在启动前鸣号示警。

15. 除驾驶员外，其他人员不允许搭乘叉车，严禁在叉车或托盘上搭乘人员