1.培训记录填写

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内容来自用户：胡纯

JL-6.2-002-A/0

培训考核记录表

编号：01

主办部门|办公室|培训时间|08.1.4|培训地点|公司会议室|

培训方式|外聘老师|授课教师| |

培训内容|ISO9001:2000标准| 参加培训人员签到|考核方式| 口头问答|

考核情况| 通过口头提问，各岗位人员回答问题主动而全面。|培训小结（包括取得证书情况）|通过本次培训我公司人员掌握了ISO9001:2000标准的有关知识，为今后质量体系的建立及运行奠定了良好的基础，课堂纪律好，学习态度认真，回答问题主动，无迟到早退现象。|责任人： 08.1.5 |

培训效果评价 |通过对ISO9001:2000标准的培训，各部门人员掌握了相关知识，质量体系的建立及文件的编写非常顺利，所以本次培训是有效的。| | 评价人： 08.1.7|

JL-6.2-002-A/0

培训考核记录表

编号：02

主办部门|办公室|培训时间|08.1.18|培训地点|公司会议室|

培训方式|内部培训|授课教师|吴洪法 |

培训内容|质量手册、程序文件及作业文件|记录表格的填写| 参加培训人员签到|详见《签到表》|考核方式| 口头问答|

考核情况| 通过口头提问，各岗位人员回答问题主动而全面。|培训小结（包括取得证书情况）|通过本次培训为今后质量体系的运行奠定了良好的基础，课堂纪律好，学习态度认真，回答问题主动，无迟到早退现象。|责任人：张帆

2.求一份培训信息反馈表

培训信息反馈表：

为了改进与提高培训工作的质量，请将您听课后的感受与要求反馈给我们。请在符合您要求的选项前方框划“√”。填写完整后，请于此次培训结束时交回现场工作人员。谢谢您的配合！

培训课程名称

时间

一、对于课程内容的评价

1、您对此次培训内容的总体评价？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

2、您认为此次培训内容对您的工作实践是否有帮助？

□ 非常大 □ 大 □ 一般 □ 较弱 □ 没有

3、您认为此次培训内容的重点是否突出？

□ 非常突出 □ 突出 □ 一般 □ 较突出 □ 不突出

4、您认为此次培训内容的新颖性如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

5、您认为此次培训内容的深浅程度如何？

□ 非常深 □ 深 □ 一般 □ 较浅 □ 浅

6、您对此次培训内容的了解程度如何？

□深有研究 □比较熟悉 □实际应用过 □简单了解 □没接触过

二、对于授课老师的评价

1、您对此次授课老师的总体评价？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

2、您认为此次授课老师语音、语调、语速与课程进度的掌握如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

3、您认为此次授课老师表情与肢体语言的运用情况如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

4、您认为此次授课老师对于课程主题的把握与逻辑性如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

5、您认为此次授课老师将课程内容与讨论、活动或游戏的结合效果如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

6、您认为此次授课老师在授课中实际案例的运用情况如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

7、您认为此次授课老师对于课堂气氛的把握与调节控制如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

8、您认为此次授课老师对于学员的提问与建议反馈情况如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

三、对于培训组织工作的评价

1、您对此次培训活动组织的总体评价？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

2、您对于此次培训课时的安排感觉如何？

□ 太长 □ 长 □ 刚好 □ 短 □ 太短

3、您对于培训场地、后勤服务等培训硬环境的评价如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

4、您对于此次培训教学组织、课堂纪律等培训软环境评价如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

四、建议与要求

（注：可在背面续写）

3.安全生产法律法规,安全管理制度,岗位操作规程定期更新记录怎么填

1. 安全生产法律法规等，如果有新的，及时补充进单位的法律法规目录里面，然后在更新记录上面记录下来。比如：标明名称，是新法新规，还是修订补充，发布时间，收录时间。

2. 新的法律法规出现，需要进行学习，看是否与本单位现行的管理制度有冲突，及时修订。而且安全管理中，发现制度的不全，及时修订。按照要求，安全管理制度每年都要进行一下修订。同样的，把每次的修订的制度名称，时间，版本号，日期等都记录在更新记录里面。

3. 安全操作规程，同制度的修订记录一样填写。只是操作规程一般是在工艺变更或者更新，或者出现事故等情况下修订。

4. 更新记录，其实就是一张表格，有名称，时间，记录时间，记录人等。把这样的表格付一张在各个文件盒里面，有变动就记录。每年至少要有一次记录，基本就是这样。

4.应急救援培训记录怎么填写

培训实施记录表

编号：QB/HXJGG2/10-03-A

时间：7月21日

培训题目：

贯标培训

培训教师：

地点： 一区

培训方式：讲课

参加培训人员名单（共56人）：

培训内容摘要：

一体化管理手册和程序文件

了解一体化管理的目标，本部门的职责，以及本部门涉及的各项工作的程序文件

考试方式及成绩：

以提问方式考核，主要考核内容：

参加培训人员对讲课内容基本理解

效果评价：各班组长和工区骨干人员都能认真听课，能基本了解公司一体化管理手册和程序文件的意义及运行要领。

考试合格率：95%

备注：

培训实施记录表

编号：QB/HXJGG2/10-03-A

时间：7月23日

培训题目：

贯标培训

培训教师： 、

地点： 一区

培训方式：讲课

参加培训人员名单（共56人）：

培训内容摘要：

环境、质量、职业健康安全法律法规

了解三体系所涉及的法律法规，根据本部门的实际情况，找出适合本部门的法律法规。

考试方式及成绩：

以提问方式考核，主要考核内容：

参加培训人员对讲课内容基本理解

效果评价：各班组长和工区骨干人员都能认真听课，能基本了解三体系所涉及的法律法规。

考试合格率：90%

备注：

培训实施记录表

编号：QB/HXJGG2/10-03-A

时间：7月23日

培训题目：

贯标培训

培训教师：

地点： 一区

培训方式：讲课

参加培训人员名单（共56人）：

培训内容摘要：

环境因素调查评价、危险源调查评价

了解环境因素以及危险源调查评价的方法，仔细阅读公司已调查评价出的环境因素以及危险源，结合部门实际情况，查漏补缺，并上报办公室。

考试方式及成绩：

以提问方式考核，主要考核内容：

参加培训人员对讲课内容基本理解

效果评价：各班组长和工区骨干人员都能认真听课，能基本了解环境因素以及危险源调查评价的方法，全体施工人员能自觉遵守工地施工安全要求。

考试合格率：98%

备注：

培训实施记录表

编号：QB/HXJGG2/10-03-A

时间：7月24日

培训题目：

贯标培训

培训教师

地点： 一区

培训方式：讲课

参加培训人员名单（共56人）：

培训内容摘要：

机电安装作业指导书、应急预案

机电安装作业指导书即指《煤矿安装质量检验评定标准》

考试方式及成绩：

以提问方式考核，主要考核内容：

参加培训人员对讲课内容基本理解

效果评价：《煤矿安装质量检验评定标准》是施工的质量标准，全体施工人员理解较好。根据公司的应急预案，本部门制定了《重大事故应急救援预案》，并进行了培训演练。

考试合格率：95%

备注：

5.安全标准化自评表

危险化学品从业单位安全生产标准化评审标准 A级要素 B级要素 标准化要求 企业达标标准 评审方法 评审标准 否决项 扣分项 1 法律、法规和标准 （100分） 1.1法律、法规和标准的识别和获取 （50分） 1.企业应建立识别和获取适用的安全生产法律、法规、标准及其他要求的管理制度，明确责任部门，确定获取渠道、方式和时机，及时识别和获取，定期更新。

1.建立识别和获取适用的安全生产法律法规、标准及政府其他有关要求的管理制度； 2.明确责任部门、获取渠道、方式； 3.及时识别和获取适用的安全生产法律法规和标准及政府其他有关要求； 4.形成法律法规、标准及政府其他有关要求的清单和文本数据库，并定期更新。 查文件： 1.识别和获取适用的安全生产法律、法规、标准及政府其他要求的制度； 2.适用的法律法规、标准及政府其他要求的清单和文本数据库； 3.定期更新记录。

未明确专门部门定期识别和获取，扣50分（B级要素否决项）。 1.识别和获取的法律、法规、标准及政府其他要求，一项不符合扣1分； 2.法律法规、标准及政府其他要求未识别到条款，一项扣1分； 3.未形成清单或文本数据库，扣5分； 4.未及时更新清单或文本数据库，扣5分。

2.企业应将适用的安全生产法律、法规、标准及其他要求及时传达给相关方。 采用适当的方式、方法，将适用的安全生产法律、法规、标准及其他要求及时传达给相关方。

查文件： 1.文件发放记录； 2.培训记录、告知书、宣传材料。 询问： 相关方是否接收到企业传达的相关信息。

未及时将适用的法律、法规、标准及其他要求向相关方进行传达，一项不符合扣1分。 1.2法律、法规和标准符合性评价 （50分） 企业应每年至少1次对适用的安全生产法律、法规、标准及其他要求的执行情况进行符合性评价，消除违规现象和行为。

1.每年至少1次对适用的安全生产法律、法规、标准及其他有关要求的执行情况进行符合性评价； 2.对评价出的不符合项进行原因分析，制定整改计划和措施； 3.编制符合性评价报告。 查文件： 1.符合性评价报告、记录； 2.不符合项整改记录。

未进行符合性评价，扣50分（B级要素否决项）。 1.未编制符合性评价报告，扣5分； 2.未对所有适用的法律、法规、标准及其他有关要求进行评价，一项扣2分； 3.对评价出的不符合项未进行原因分析的，一项扣2分；未制定整改计划或整改措施，或整改措施不落实，一项扣2分。

2 机构和职责 （100分） 2.1 方针目标 （20分） 1.企业应坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针。主要负责人应依据国家法律法规，结合企业实际，组织制定文件化的安全生产方针和目标。

安全生产方针和目标应满足： （1）形成文件，并得到所有从业人员的贯彻和实施； （2）符合或严于相关法律法规的要求； （3）与企业的职业安全健康风险相适应； （4）目标予以量化； （5）公众易于获得。 1.主要负责人组织制定符合本企业实际的、文件化的安全生产方针； 2.主要负责人组织制定符合企业实际的、文件化的年度安全生产目标； 3.安全生产目标应满足： （1）形成文件，并得到所有从业人员的贯彻和实施； （2）符合或严于相关法律法规的要求； （3）与企业的职业安全健康风险相适应； （4）根据安全生产目标制定量化的安全生产工作指标； （5）应以公众易于获得的方式发布安全生产目标。

查文件： 安全生产方针，年度安全生产目标。 询问： 抽查从业人员是否知道本企业安全生产方针和安全生产目标。

现场检查： 安全生产方针和安全生产目标告知情况。 未制定安全生产方针或年度安全生产目标，扣20分（B级要素否决项）。

1.缺一项扣2分； 2.安全生产目标不满足标准要求，一项不符合扣1分； 3.从业人员不了解安全生产方针或安全生产目标，1人次扣1分； 4.没有制定安全生产工作指标或指标未进行量化，扣2分； 5.发布安全生产目标的方式不符合公众易于获得的要求，扣2分。 2.企业应签订各级组织的安全目标责任书，确定量化的年度安全工作目标，并予以考核。

企业各级组织应制定年度安全工作计划，以保证年度安全工作目标的有效完成。 1.将企业年度安全目标分解到各级组织（包括各个管理部门、车间、班组），签订安全生产目标责任书； 2.定期考核安全生产目标完成情况； 3.企业及各级组织应制定切实可行的年度安全生产工作计划。

查文件： 1.企业的年度安全生产目标和安全生产工作计划； 2.各级组织的安全生产目标责任书； 3.各级组织年度安全生产工作计划； 4.安全生产目标责任书的考核与奖惩记录。 询问： 1.主要负责人及各级组织负责人是否了解各自安全生产目标； 2.抽查从业人员是否了解本组织的安全生产目标。

未签订各级组织的安全目标责任书，扣20分（B级要素否决项）。 1.每缺一个组织的安全生产目标责任书，扣2分； 2.安全生产目标责任书内容与本组织的安全生产职责不符，扣1分； 3.企业未制定年度安全生产工作计划，扣4分；各级组织未制定年度安全生产工作计划，缺一个组织扣2分； 4.未定期考核，扣4分；考核与安全生产目标责任书内容不符，扣2分； 5.未落实安全生。